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その他のセクションやる気があり、平均して良い成績を収めている限り、教師のペットでなくても、教師に好かれている優れた生徒になることができます。ただし、教師のペットを彷彿とさせる行動に陥っていると感じた場合は、調整を加えることをお勧めします。たとえば、クラスの内外での時間を微妙に変えることで、教師のペットのように見えることを避けることができます。完璧な人は誰もいないこと、そして人々が関係することができるのは不完全さであり、それが永続的な友情につながることを覚えておいてください。
ステップ
方法1/3:クラスでの行動のモデレート
- 適度に質問します。 教師が文を終えるたびに質問するのではなく、洞察に満ちた関連性のある質問を1つか2つに制限します。必要に応じて、クラスの前にこれらの質問を準備することができます。それらは、昨夜の宿題からの洞察、または一般的な明確な質問である可能性があります。質問を制限することで、他の生徒にも教師に質問する機会を与えることができます。
- 先生が何かを発表したら、質問をする前に、他の人が同じ質問をしているのかどうかを確認するために数秒待ちます。
- さらに質問がある場合は、授業中にあまり多くの質問をするのではなく、授業後に先生と話すか、先生と話す時間をスケジュールしてください。
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他の人にボランティアをさせましょう。 先生が黒板を掃除したり、ワークシートを配ったり、たまに別のクラスにメッセージを送ったりするのを手伝うボランティアは大丈夫です。ただし、これらの機会は週に1〜2回に制限してください。他の生徒にボランティアで時間を割いて、小さな課題で教師を助けましょう。- 代わりに、あなたが楽しんでいるタスクにボランティアで参加し、他のタスクは他の学生に任せてください。たとえば、ワークシートを配るのが好きな場合は、ボランティアでワークシートを配ってください。他の生徒に黒板を掃除したり、メッセージを送ったり、出席させたりします。
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別の場所に座ってください。 視力や聴力が悪い場合を除いて、教室の真ん中や後ろに座っても問題はありません。確かに、毎日クラスの前に座っていると、夢中になって学ぶ準備ができているように見えますが、前の席を独占したくはありません。- クラスの真ん中または後ろに座ることで、他の人にクラスの前に座る機会を与えることになります。
- 先生はあなたがどこに座っていてもあなたを見ることができ、教室の後ろからでもあなたが従事できることを忘れないでください。
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邪魔にならないでください。 多くの生徒は、先生に感銘を与えるために邪魔にならないため、「先生のペット」というラベルが付けられます。彼らは、贈り物を持ってきたり、褒めたり、クラスの側と対比したりして、先生を喜ばせるために一生懸命努力します。これらは悪いことではありませんが、褒め言葉や贈り物をまれな機会に限定するようにしてください。- たとえば、休日や誕生日のときにのみ先生にプレゼントを贈りましょう。
- 先生が本当にそれに値するとき、たとえば、あなたが彼らのレッスンが特に面白いと思うとき、あなたの先生を褒めてください。
方法2/3:クラス外での行動
- 成績を自慢しないでください。 あなたは自分の成績と、それを取得するために勉強した時間を誇りに思うべきです。ただし、クラスでどれだけ上手くやったかを仲間に自慢するのは面倒です。あなたが自慢するとき、あなたはあなたとあなたのクラスメートや友人との違いを強調しています。これはあなたと彼らの間に距離を作り、あなたの仲間はあなたに憤慨し始めるかもしれません。
- あなたの業績について話すとき、あなたとあなたの仲間の間の共通点を強調してください。たとえば、「クラスで最高の成績をとった」と言う代わりに、「皆さんと同じように、このプロジェクトに本当に一生懸命取り組み、自分が得た成績を取得するためにさらに一生懸命働きました」と言います。
- おとぎ話になることは避けてください。 生徒がするあらゆる小さなことを先生に知らせるために邪魔にならないでください。代わりに、あなたの判断を使用して、教師に伝えるのに十分重要かどうかを判断してください。もしそうなら、クラス全体の前にいる人を外出させるのではなく、慎重に先生に伝えてください。
- あなたの仕事ではなく、すべての人を一列に並べることがあなたの先生の仕事であることを覚えておいてください。
- 他の人があなたをどう思っているか心配しないでください。 他の人にあなたを好きにさせたり、あなたを「教師のペット」と呼ぶのをやめたりするために、大きな個人的な変更を加えたり、学業の成功を危険にさらしたりする必要があるとは思わないでください。真の受容は内面から来ることを忘れないでください。したがって、あなたが誰であるかを受け入れる限り、他の人があなたについてどう思うかは小さな問題です。
- さらに、他の人があなたについて考えることはあなたのコントロールの外にあります。代わりに、他の人があなたについてどう思うかを変えるのではなく、自分自身を改善し、前進することにあなたのエネルギーを集中させてください。
方法3/3:視野を広げる
- ルールを破る。 たまにルールを破っても大丈夫です。一つの小さな印はあなたの先生があなたに対して持っている評判を傷つけるつもりはありません。どちらかといえば、それはあなたをより人間的で仲間に親しみやすいように見せます。
- 授業中に友達にささやいたり、メモを渡したり、冗談を言ったりすることを恐れないでください。習慣をつけず、適度に保つ限り、大丈夫です。
- 友達を作る。 あなたが教師のペットであることを物語る兆候は、あなたの唯一の友人が教師であるかどうかです。これは必ずしも悪いことではありませんが、時には寂しいこともあります。分岐して他の学生と友達になるようにしてください。共通点のある生徒と友達になりましょう。チョコレートを食べたり、本を読んだり、クリスマスシーズンを愛したりするのが好きかもしれません。これらは、他の人とつながるために使用できる非常に一般的なものです。
- 少し恥ずかしい小さな秘密を明かすことは、友情を深める良い方法です。あなた自身についての親密な詳細を共有することによって、あなたはあなたが人間であり、したがって、親しみやすいことを他の人に示しています。
- やる気を出してください。 優秀な生徒とはやる気のある生徒であり、教師のペットでなくてもやる気を引き出すことができます。あなたのエネルギーを先生を喜ばせることに向ける代わりに(私たちはそれが多くのエネルギーと時間を要することを知っています)、あなたのエネルギーをあなたの興味に向けます。
- たとえば、学校で写真、本、ファッションクラブ、またはあらゆる種類のクラブを始めてみてください。
- イベントの計画が好きな場合は、たとえば、ペラリー、クリスマスパーティー、フィールドデーなどの学校のイベントの計画を支援できます。
コミュニティの質問と回答
どうすればクラスで整理された状態を保つことができますか? アシュリープリチャード、マサチューセッツ州
スクールカウンセラーのAshleyPritchardは、ニュージャージー州フレンチタウンにあるデラウェアバレー地域高校のアカデミックおよびスクールカウンセラーです。アシュリーは、高校、大学、およびキャリアカウンセリングの経験が3年以上あります。彼女は、コールドウェル大学でメンタルヘルスを専門とするスクールカウンセリングの修士号を取得しており、カリフォルニア大学アーバイン校で独立教育コンサルタントとして認定されています。 スクールカウンセラープランナーをゲット!すべての課題と期日を書き留めることができるので、これは整理された状態を維持するための1つの良い方法です。また、自分自身にちょっとしたリマインダーを書いて、集中し続けなければならない長期的な目標を書き留めることもできます。プランナーの大ファンでない場合は、少なくとも学校の各週のやることリストを作成してください。あなたがしなければならないことすべてを書き留めることはあなたが何か重要なことを忘れないようにすることができます。