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自閉症はスペクトラム障害です。つまり、人はさまざまな行動やさまざまな方法で問題の兆候を示したり、示したりすることができます。自閉症の子供は脳の発達に障害があり、それは知的能力、社会的相互作用、言語的および非言語的コミュニケーションと自己刺激の困難または違いによって証明されます。自閉症の子供はそれぞれ独特ですが、早期の介入があなたとあなたの子供が人生を最大限に活用するのに役立つことを確実にするために、初期段階の一般的な兆候と症状を認識することが不可欠です。

手順

方法1/4：社会的差異の認識

1. 

   あなたの子供と対話します。 子供は本質的に社交的な生き物であり、アイコンタクトをすることが非常に好きです。自閉症の子供は、両親とのこの種の相互作用を持たない可能性があり、そのため、子供は「注意力がない」という考えを彼らに与える可能性があります。
   • アイコンタクトを取る。通常、発達中の赤ちゃんは生後6週間または8週間後に連絡を取り戻しますが、自閉症の赤ちゃんはあなたに向き合わず、目をそらすことさえありません。
   • あなたの息子に微笑んでください。自閉症でない子供は、6週間（またはそれ以下）の生活の後、ジェスチャーを返し、幸せでオープンな表現を示すことができます。自閉症の子供たちは、両親にとってさえ笑顔にならないかもしれません。
   • 子供のために面白い顔をします。彼女があなたを真似しているかどうか確認してください。自閉症の赤ちゃんはこのタイプの遊びに参加できません。

2. 

   
   
   赤ちゃんを名前で呼んでください。 生後9か月になると、子供が答えます。
   • 通常、発達中の赤ちゃんは、12か月から両親に母親や父親などを呼ぶことができます。

3. 

   
   
   あなたの子供と遊ぶ。 2〜3歳になると、共通の発達段階にある子供たちが複数の人と遊ぶことに大きな関心を示します。
   • 自閉症の子供たちは世界から切り離されているように見えるか、思考を失ったように見えるかもしれません。次に、自閉症でない子供は、12か月から自分の世界に親を巻き込みます（物事を指し示し、見せたり、手を伸ばそうとしたり、握手したり）。
   • 非自閉症の子供たちは、3歳まで、いわゆる「パラレルプレイ」に参加します。あなたの子供がこれをするなら、それは彼が他の子供たちと仲良くして会社を楽しんでいるが、必ずしも他の人と遊んでいるわけではないことを意味します。このタイプの遊びを、社会的相互作用に参加していない自閉症の子供と混同しないでください。

4. 

   
   
   意見の違いに注意してください。 彼らが5歳くらいのとき、共通の発達の子供たちはあなたが物事についてあなた自身の意見を持っていることを理解することができます。一方、自閉症の子供たちは、自分とは異なる見方や考え方、気持ちを理解するのが難しいことがよくあります。
   • 子供がストロベリーアイスクリームが好きだと言ったら、彼の好きな味はチョコレートだと言って、意見が違うことに不満があるか、動揺していないかを確認します。
   • 多くの自閉症の人々は、理論よりも実際よりもこれをよく理解しています。たとえば、自閉症の少女は、あなたが青色を好むことを理解しているかもしれませんが、公共の場所でその色の風船を見るために彼女が歩いて離れるとイライラすることに気づかないかもしれません。

5. 

   子供の気分と「爆発」を評価します。 自閉症の子供たちはかんしゃくや激しい感情（時にはかんしゃくのように見える）を経験するかもしれません。しかし、これらの行動は自発的なものではなく、小さな行動を非常にイライラさせます。
   • 自閉症の子供たちは多くの課題に直面し、自分の感情を抑えて、気にかける人を喜ばせようとします。これらの感情は制御不能になる可能性があるため、小さなものは非常に欲求不満になり、自傷行為をする可能性があります。たとえば、壁に頭をぶつけたり、自分の皮膚を噛んだりします。
   • 自閉症の子供たちはまた、感覚の問題、虐待およびその他の問題のために激しい痛みを経験するかもしれません。したがって、彼らはより頻繁に自衛することができます。

方法2/4：コミュニケーションの難しさの観察と監視

1. 

   あなたの赤ちゃんをクーし、彼があなたのために同じことをするかどうか見てください。 音が大きくなるにつれて、音の増加やせせらぎを検出するようにしてください。子供は、生後16〜24か月の間に口頭のスキルを使用する傾向があります。
   • 自閉症でない赤ちゃんは9か月の年齢から他の人と「話す」ことができますが、自閉症の赤ちゃんは言葉を言わないか、しばらくするとコミュニケーション能力を失うことがあります。
   • 彼らが約12ヶ月であるとき、一般的に発達中の子供たちはせせらぎです。

2. 

   あなたの子供と話してください。 彼の好きなおもちゃについて彼に話し、彼の文章の構造と彼の会話能力を調べてください。一般的に発達中の子供は、16か月の時点で語彙にいくつかの単語を持ち、24か月で意味のある短いフレーズを作成でき、5歳のときに意味をなして一貫性を持ち始めます。
   • 自閉症の子供たちは、文章の単語の順序を変更したり、他の人の言うことを繰り返すことがよくあります（エコーラリアと呼ばれるもの）。また、「パンが欲しいですか」のように言って代名詞を混乱させることもできます。実際には、 彼ら 彼らはパンが欲しい。
   • 一部の自閉症児は、話すのが難しいため発達段階をスキップするため、優れた言語能力を持っています。彼らは早期に話すことを学ぶか、または広範な語彙を発達させることができます。さらに、彼らは同じ年齢の他の子供たちと異なって話すこともできます。

3. 

   言語のいくつかの表現を使用してみてください。 あなたの子供が彼が文字通り聞いたフレーズをとるかどうかを決定します。自閉症の子供たちは、身体言語の信号、声のトーン、言語表現を誤解することがよくあります。
   • 例：自閉症の子供が赤いマーカーで家の壁をこすり、あなたが欲求不満と皮肉の瞬間に「なんて素晴らしい！」と言うと、彼は自分の作った芸術が本当に感謝されていると思います。

4. 

   子供の表情、声のトーン、ボディランゲージに注意してください。 自閉症の子供たちはしばしば非言語的コミュニケーションのユニークな手段を持っています。多くの人が共通の身体信号を見ることに慣れているので、このコミュニケーションは混乱を招く可能性があります。
   • ロボットの単調または幼稚な声のトーン（青年期および成人期でも）。
   • 子供の気分と一致しない身体言語の兆候。
   • 顔の表情やユニークな特徴にほとんど変化や誇張がない。

方法3/4：反復行動を特定する

1. 

   子供が異常な行動を繰り返すかどうかを確認します。 若い人はある程度同じ活動をするのが好きですが、自閉症の子供は、体を振ったり、手を振ったり、物体を並べ替えたり、同じ音を順番に再生したりするなど、非常に反復的な行動を示します（echolalia）。これらの行動は、小さな子供たちが落ち着いてリラックスするために不可欠です。
   • すべての子供は、3歳までの何らかの形の口頭の模倣を持っています。自閉症の子供たちは、この行動をより頻繁に、さらには高齢者でも取り入れることができます。
   • 一部の反復行動は「自己刺激」と呼ばれ、子供の感覚を高めます。次に例を示します。子供が指を目の前で動かして自分の視覚を刺激し、楽しんでいるときです。

2. 

   お子様の遊び方にご注意ください。 自閉症の子供たちは想像力豊かな遊びに参加せず、オブジェクトを整理することを好みます（その場所にすべてのものを置くか、家で遊ぶのではなく、人形のために都市を構築します）。想像力は外面化されずに頭の中で起こります。
   • この習慣を破るようにしてください：子供が遊んでいる人形を並べ替えるか、小さな子供が輪になっているときに彼の前を通り過ぎます。自閉症の子供たちはあなたの干渉によって目にいらいらするかもしれません。
   • 自閉症の子供たちは他の若者たちとの想像力豊かな遊びに参加することもできます。しかし、彼らは自分でそれをしません。

3. 

   子供の特別な興味やお気に入りのオブジェクトに注意してください。 家庭環境（ほうきやひもなど）に典型的な特定の事実または項目に対する強烈で異常な執着は、自閉症の兆候である可能性があります。
   • 自閉症の子供たちは、特定の主題に特別な興味を抱くことができ、したがって、それらに関する異常な知識を身につけることができます。いくつかの例：猫、スポーツ統計、 オズの魔法使い、論理パズルとチェッカー。誰かがこれらの問題に取り組むとき、小さい人は興奮するか、よりオープンに話すかもしれません。
   • 子供は一度に1つの特別な関心を持つことも、同時に複数の関心を持つこともできます。そのような興味は、小さなものが成長し、さらに学ぶにつれて変化する可能性があります。

4. 

   身体的感覚に対する感受性の高低の兆候を探します。 あなたの子供がライト、テクスチャ、音、味または温度で異常な不快感を示す場合は、医師に相談してください。
   • 自閉症の子供たちは、新しい音（突然のノイズや掃除機など）、テクスチャ（新しいブラウスや靴下）などに対する反応を誇張している場合があります。これは、彼らの特定の感覚が悪化し、身体的な不快感を引き起こすためです。

方法4/4：人生のさまざまな段階で自閉症を検出する

1. 

   自閉症に気づくことができるときを知っています。 いくつかの症状は2〜3年で現れます。その後、子供はあらゆる年齢層、特に移行期（高校に行くときや家を引っ越すとき）または他のストレスの多い時期に診断されます。過度の義務は、自閉症の人が彼らが住んでいる状況に直面するように「後退」し、彼らの愛する人に診断を求めさせることができます。
   • 一部の人々は、高等教育に入ったときにのみ診断されます-発達の違いがさらに明白になるとき。

2. 

   小児期のマイルストーンに注意を払います。 いくつかのバリエーションを考えると、ほとんどの子供は特定の順序でパターンに従って発達のマイルストーンを持っています。自閉症の子供は、高齢者でこれらの変化を経験するかもしれません。一部は早熟で、両親に熟練した人々と見なしているが、困難に悩まされていたり、内向的である場合もあります。
   • 3歳のとき、子供は階段を上ったり下りたりすることができ、簡単なおもちゃを使って器用さを向上させ、ふりをします。
   • 4歳のときに、子供たちは自分の好きな物語を記憶して繰り返し、落書きを作成し、簡単な指示に従うことができます。
   • 5歳の子供は、絵を描いたり、自分の日を他の人に報告したり、手を洗ったり、特定の作業に集中したりできます。
   • 年長の子供や自閉症の青年は、習慣や儀式に関連する特定の行動を示し、特定の関心事に没頭し、自分の年齢では一般的ではない活動を楽しみ、アイコンタクトを避け、タッチに非常に敏感になることがあります。

3. 

   特定のスキルが失われないように注意してください。 あなたの子供の発達がいつかあなたを心配するなら、あなたの医者に相談してください。小さな子供が話す能力、自分の世話をする能力、または社交する能力を失った場合（この年齢を問わず）、この相談を延期しないでください。
   • 失われたスキルのほとんどは、まだ回復することができます。

チップ

• 自分で子供を診断するべきではありませんが、状況を把握するためにオンラインでテストや試験を受けることができます。
• 自閉症は女の子よりも男の子でより一般的であると信じている人がいます。専門家は、主に彼らがより「ふさわしい」という事実のために、女性の人々で行われた診断はこの障害を無視することができると考えています。
• アスペルガー症候群は、以前は自閉症に関して異なる分類を受けていましたが、今日では、同じカテゴリーの自閉症スペクトラム障害に分類されます。
• 多くの自閉症の子供は、不安、うつ病、胃腸障害、発作、感覚の問題などの関連する医学的問題を経験します コック、食べ物ではないものを摂取する傾向（すべてのものを口の中に入れるのは自然であるかのように、赤ちゃんの一般的な発達習慣とは異なります）。
• ワクチンは自閉症を引き起こしません。