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時々、宿題をしないことが最良の選択肢のようです。最近の調査によると、ハーバード大学の1年生の42％は、教育のある時点で宿題をしていなかったことを認めており、学校の授業よりもやるべきことがあると感じた場合に良い仲間をもたらします。ただし、授業が始まる直前に友達がしたことを考えたりコピーしたりせずに行動するのではなく、賢くしてください。ここでは、エッセイを書くときに、数学、読書、さらにはいくつかのショートカットを完了するための最良の方法を学ぶことができます。詳細については、ステップ1を参照してください。

ステップ

方法1/3：数学と短い答えの義務

1. 

   友達の返信をコピーします。 宿題を回避するための最速かつ最も安価な方法は？それを行う方法を知っている友人からの応答をコピーします。短い答えの質問シート、多肢選択式の客観的な質問、さらには数学の問題など、正しい答えを得る最良の方法は、正しく質問した人を見つけて安全にコピーすることです。
   • まず第一に、あなたはいつも正しく宿題をしている部屋の中で最も賢い人々と友達になる必要があります。誰が宿題をするのか、誰がコピーするのかを毎日交互に繰り返しながら、この負担を分担できることがさらに役立つでしょう。結局のところ、まったく役に立たないのは良くありません。
   • タスクをコピーするのに最適な時間は、帰宅途中、バスに乗っているとき、または帰り道ですらあります。通常は、帰りにコピーするのが最善です。そうすれば、時間と気質があれば、自分でコピーすることができます。クラスが始まる直前にタスクをコピーしたり、保護者や他の生徒と近くで、公の場で回答をコピーすることについて話したりしないでください。静かに。

2. 

   
   
   グループタスクを実行します。 誰もが貢献できるグループでタスクを実行することは、誰もが正しい答えにすばやくアクセスできるようにするための優れた方法です。誰かの家で、安全に、またはバスに乗っている間に家に帰る途中でそれらを行ってください。教室でそれらをやろうとしないでください。
   • 宿題をもっと早くできるように、答えをグループごとに分けてください。 1人に最初の5つの質問をしてもらい、別の人に次の5つの質問をしてもらいます。バスで行けば、旅が終わる前にアクティビティを終えることさえできるかもしれません。ただし、グループをできるだけ小さくするようにしてください。
   • グループを大きくしすぎないでください。すべての人がブラジルの初代大統領を「GetúlioVargasKubitschek「宿題の際、教師は何か奇妙なことを疑うかもしれません。課題をコピーした後、自分で確認し、明らかな間違いを修正し、小さな変更を加えて、自分のやり方でカスタマイズします。

3. 

   
   
   応答の文言を変更します。 あなたが誰かの答えをコピーするときはいつでも、活動が何であれ、疑惑を避けるためにそれらのいくつかの単語のセットを変更するか、あなた自身を少し変更してください。自分の答えが他の人の答えと同じになることを決して許してはなりません。
   • 短い質問の語順を変更しても、答えが正しければ、コピーの痕跡をなくすことができます。たとえば、「マルコスポンテスは宇宙に行った最初のブラジル人でした「あたり」宇宙に行った最初のブラジル人はマルコスポンテスでした’.
   • さらに安全性を高めるために、先生があなたの友達だと知らない小さな誰かをコピーしてみてください。あなたが誰かの隣に頻繁に座っている場合、彼はあなたの宿題を注意深く見守り、接着剤の兆候を探す可能性が高いかもしれません。

4. 

   
   
   先生を誤解させるためにいくつかの間違った答えを入れてください。 あなたが模範的な学生でないなら、あなたがすべての正しい質問であなたの宿題を突然提出することは注目に値するように思われるかもしれません。宿題をコピーする場合は、賢く、間違った答えをいくつか入れてください。これは教師の疑惑を減らし、あなたが無傷で出てくる可能性を高めます。ただし、十分なミスを犯し、それでも良い成績を収め、いくつかのミスを続けます。何もしなくても85％の成績を収めたとしても、それだけの価値はあります。

5. 

   数学の宿題をコピーすることの結果を学びます。 教師が友人からの応答をコピーする行為であなたを捕まえた場合、両方がゼロのアクティビティノートで終わる可能性があり、おそらく彼らはクラスから削除されるか、より厳しい罰を受ける可能性があります。いくつかの数学の質問をスキップすることは、停止の可能性のリスクに値しますか？また、宿題を正しくやった、良い学生で、あなたと同じ罰に直面する友人のことを考えてみてください。悪い知らせです。答えを得る場所を見つけ、見つけ、コピーし、シャッフルする必要がある場合と同じくらい時間がかかるので、アクティビティを実行するのがおそらく最善です。

6. 

   家庭教師に助けを求めることを検討してください。 多くの学校では、クラスとは異なる時間にヘルプクラスを提供しており、過去の問題の解決を支援できる人を提供し、あなたや他の人に問題を引き起こすリスクはありません。すでに回答のコピーに問題がある場合、これは、新しいフェーズを開始する用意があることを教師に示すための優れた方法です。
   • オンライン家庭教師もいくつかの場所に存在します。大学生は、活動に関する質問に答えたり、仮想支援を提供したりできる場合があります。場合によっては有料です。質問のコピーを送ることができれば、少なくとも自分で解決することで助けを得ることができます。

方法2/3：すばやく読む

1. 

   各段落の最初と最後の文を除いて、テキスト内のすべてをスキップします。 教科書や文学の本を記録的な速さで読む必要がある場合は、賢く、できるだけ多くの情報を入手する必要があります。実際に本を読まずに本の概念と範囲を理解するための最も簡単な方法の1つは、各段落の最初と最後の文を読むことです。あなたは多くのコンテンツを失うでしょう、それは本当です、しかし少なくともあなたは上から地形を観察するために山の上を飛んだでしょう。
   • 教訓的なテキストでは、語彙を除くすべてのテキストをスキップします。手順をスキップする方法は、説明が定義されている用語ほど重要ではない教科書で非常にうまく機能することがよくあります。このようにして、情報を大幅に失うことなく、より高速にテキストを読むことができます。
   • あるいは、クラスの種類によっては、文学の本の最初と最後の章を読むか、それでも、その内容のごく一部に注意を向けて、クラスでそれを表面化し、印象を与える方がよい場合があります。たくさんのページを読み終えて、詳細な議論の準備ができていること。

2. 

   教科書の章の要約にスキップします。 教科書の章全体を読むことに苦しむ代わりに、最後まで進んでください。ほとんどの章は通常、内容が終わった後に短い要約を持っているので、実際にそれを読まなくても、読むことで何を学んだに違いないかを正確に知ることができます。通常、単語のリスト、いくつかのテストの質問、その他の役立つ情報があります。この方法で読むことは、実際にはごまかしではなく、インテリジェントな読書モードです。

3. 

   ストーリーに関する要約とメモを読んでください。 世界中の怠惰な読者の古典的な友人は、オンラインや書店や図書館で利用できるようになった要約と合成です。そして、あなたが本を読むことを計画しているとしても、より複雑なボリュームで観察されるべき素晴らしい質問とシンボルを備えた優れた学習ガイドがあることを覚えておくことは重要です。彼らはあなたが正しい方向に歩くのを助けます。

4. 

   友達と読書を共有します。 あなたは読むのを忘れました」ドム・カスムロ「冬休みに、学校が始まる前の最後の日に自分自身を更新する必要がありますか？あなたはおそらく一人ではありません。グループに集まって、読書をセクションに分けて、誰もが自分のメモを比較できるようにします。最初の50ページを読んで要約し、次のページも残りのページで同じことをします。十分な投資をした後、自分で本を完成させたくないかどうかは誰にもわかりません。
   • 友達に、決められた50ページ（または配布されたページ数）を要約し、セクションをメモして、グループ全体にコピーするように依頼します。その後、一人一人の仕事の準備が整います。それは、本の長さの3分の1または半分だけを読んで本全体を知るようなものです。

5. 

   映画を観賞する。 それをチェックして、クラスで読むべき本に基づいて良い映画が制作されたかどうかを調べてください。何かが利用できる場合は、それを入手し、ポップコーンを購入して、本全体を読むのではなく、すばやく見てください。宿題をしているようにメモを取りますが、この「読書」には1時間半しかかからないことを確信してください。
   • それでも、調査を行って、映画が元のテキストに忠実であるかどうかを確認することをお勧めします。多くの作品は本の筋書きにかなりの自由を取ります、そしてあなたはおそらく映画でカットされたかもしれないが、テキストで重要である物語のキャラクター名と他のマイナーなポイントを見逃すでしょう。
   • ブラジルの作家の本に基づく映画のオプションは次のとおりです。 ブラスクバス (1985), クインカスボルバ (1987), ドム・カスムロ (2003), いとこバジリオ (2007), マクナイマ (1969), オートダコンパデシダ (2000), 死と生セヴェリーナ (1977), 乾燥した生活 (1963), セントバーナード (1972), 愛情のある自動詞 (1975), 砂の船長 (2011), 長屋 (1978), 星の時間 (1985), アンタレスでの事件 (1994), グアラニー語 (1979), オルガ （2004）および カルロッタ・ジョアキナ (1995).
   • 本の代わりに見るべき悪い映画には イリアド （そしてあなたの時間を無駄にしないでください トロイの木馬、ブラッド・ピットと）そして 華麗なるギャツビー。それらを見て、それらだけに頼ることは、あなたが問題の本について何も知らないことを証明するための完璧な方法です。

6. 

   教室で少なくとも1つのポイントを言います。 読書が不完全で、露出されることを恐れている場合は、この古いトリックを試してください。授業の直前に本をすばやくスキャンし、読書から非常に小さなことに集中します。次に、クラスディスカッションで手を挙げて、そのページを具体的に指す質問をします。誰もがあなたがその本を読んだと思うでしょう、そしてあなたは休んで参加をやめることができます。
   • 読み始める前に、オンラインで考えられるディスカッションポイントを探し、クラスで何を探し、何を言うかを知ることをお勧めします。そして、あなたは大きな努力なしで参加のポイントを持つでしょう！

方法3/3：エッセイの質問

1. 

   古いレッスンを受けている生徒（または兄）と友達になりましょう。 仕事やニュースルームは、不正行為の世界ではエベレストのようなものであり、困難で危険で魅力的な登山をもたらします。エッセイの質問でショートカットの検索を削除したい場合、それを行うための最良の方法は、何年も前に作成された同じアクティビティのコピーをまだ持っている隣人または兄を見つけることです。
   • 多くの年長の教師は、コピーを保持せずに毎年同じ活動を行うため、1、2年後に他の生徒が提供した古い作品をすべて覚えるのは非常に困難です。ただし、教師がオンラインで作品を収集する場合、またはデジタルコピーを保存する場合は、これを絶対に行わないでください。これにより、アーカイブ検索の実行とコピーされたパッセージの検索がはるかに簡単になります。
   • オンラインでニュースルームを購入することは、基本的に無防備な人にとっては詐欺です。それに騙されないでください。スナックのお金を一掃し、説得力のある偽造者に渡してください。アクティビティを受け取る相手がわからない場合は、自分で書いてください。一般的に、チートにお金を払うことは、友人、兄弟、または他の人々からであろうとなかろうと、悪い考えです。

2. 

   文章をあなた自身の言葉に「翻訳」してください。 古い作品のコピーを受け取ったら、少なくとも条件を変更して、それを個人的で個人的なものにするために少し努力する必要があります。これを行う最良の方法は、テキストを書き直して、プロセス全体で各文を変更することです。一般的な言い回しだけを変更し、既存の概念を別の順序で配置して、利用可能なほとんどの優れたアイデアと順序を維持できます。
   • トピックへの応答が最新であり、疑わしい点がないことを確認してください。それを拡張し、より最新の参照を書く機会を見つけた場合は、より良い結束を持たせるためにそれを行ってください。
   • オンラインフォントからコピーして貼り付けないでください。テキストを修正せずに配信します。そうすることを選択した場合は、テキストのフォントとサイズを変更して、完全に均一にします。
   • オンラインソースから文章やテキスト全体をコピーすることは、いつでも簡単に見つけることができます。そうすることで、あなたは大きなトラブルに巻き込まれる危険があります。

3. 

   トピックを深く理解していることを確認してください。 アクティビティを終えたら、自分で読んで、内容をよく理解し、すべてが完全に理にかなっていることを確認してください。なじみのないトピックの論文を提出すると、先生がそのトピックについて話そうとしたり、アクティビティやクラスであなたが言ったことについて具体的な質問をしたりすると、明らかになることがあります。不注意に巻き込まれないでください。

4. 

   アクティビティの指示に必ず従ってください。 いくつかの異なるソースからのニュースルームをまとめて装飾したい場合は、銃規制の専門家としてそれを議論するのは良いように思えるかもしれませんが、最終的に何も提供しないと悪い成績になりますあなたがenunciatedで尋ねられたかもしれないので、可能な解決策。
   • コピーしたテキストをスキャンするときは、ステートメントを注意深く読み、優れた成績を得るためにすべてが規定の機能を満たしていることを確認してください。テキストが完全でない場合は、それに応じて変更する必要がありますが、少なくとも最初から始める必要はありませんでした。

5. 

   盗作の結果を理解します。 誰かの資料を盗むことはすべての学校の規則に違反し、深刻な問題を抱えることになりかねません。ここでは、数人の生徒の失敗、ほとんどの科目で、学校の停学や退学の可能性について話すことができます。アクティビティは常に自分で作成するのがおそらく最善です。

チップ

• 慎重に。突然すべての質問を正しく理解し始めないでください。ゆっくりと着実に移行するようにしてください。そうしないと、他の人の回答をコピーしていることが誰にでもわかります。
• あまり頻繁にごまかさないでください。そうしないと、捕まることになります。
• 次回は宿題をしなさい。そうすれば、二度とそのような状況に陥ることはありません。
• 多くの人が教室ですべてを行うので、友人の宿題を費やした同じ日にコピーすることを好みます。

警告

• トラブルに巻き込まれる可能性がありますので、なるべく気をつけてください。
• おそらく、あなたがまだ捕まえられていないという理由だけで、それは人々があなたが何をしたのか知らないという意味ではありません。この種の不正行為のニュースは、学校をすばやく通過します。将来あなたを信頼しない人がいるように見えても驚かないでください。