著者:
Laura McKinney
作成日:
1 Lang L: none (month-011) 2021
更新日:
8 5月 2024
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この記事の内容：言い換えることを学ぶソースを引用する方法を学ぶライティングスキルを向上させる
良いエッセイを書くことは、作曲の独創性と信頼できる研究の組み込みを組み合わせます。他の人の言葉やアイデアを使用し、エッセイでそれらを慎重かつ透明に編むには、芸術とフィネスが必要です。言い換えることを学び、直接引用を挿入する方法と時期を研究し、ライティングスキルを伸ばすことにより、間違いなくあなた自身のスタイルでより良いライティングへの道を歩むことができます。
ステージ
方法1言い換えることを学ぶ
- パッセージを理解してください。 研究を行うときはいつでも、他の人からアイデアを借りて、自分の言葉に翻訳することが不可欠です。これを実現するには、最初に翻訳する文章を理解する必要があります。この文章を数回読んでください。理解できない言葉を探すのはやめてください。必ず全体を把握してください。
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元のドキュメントを片付けて、見ずに書き始めます。 これには、著者自身の言葉を使用して著者のeを再現する必要があります。最も覚えやすい部分が最も重要であることに気付くでしょう。コンピューターで作業する場合は、コピーアンドペーストを使用しないでください。 -
通路の円錐に関連して他の音符を使用します。 次の質問を自問してください。パッセージはどこにありましたか？その前に何が来ますか？読者はこの文章を理解するために他に何が必要ですか？なぜこの文章が私にとって重要だったのですか？ -
元のeを再確認してください。 元のバージョンに戻って、もう一度お読みください。正確に拾ってください。重要な欠落を特定するために、作業に新しい情報をもたらします。あなたのeの主なアイデアがまだ同じであることを確認する必要があります。 -
引用符を使用します。 元のeから直接借用したフレーズまたは排他的な用語がある場合は、引用符を使用してそれらを報告する必要があります。言い換え中のいくつかのキーワードの周りに引用符を置くと、ソースに信用が与えられ、直接の引用に過度に依存することなく、マスターアイデアの整合性が保持されます。 -
ソースを引用してください。 操作するソースに関する有用な情報を記述します。これには、タイトル、著者、発行日を含める必要があります。特定の記述スタイル（APA、MLA、AP、またはシカゴスタイル）を参照して、引用がドキュメントにどのように表示されるかを決定します。とりあえず、この情報が手元にあることを確認してください。詳細については、これらのソースに戻ることもできます。
方法2ソースを引用する方法を学ぶ
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引用が必要かどうかを決定します。 引用を使用するという概念は、この記事と矛盾しているように見えるかもしれません。ただし、最高の方法で見積もりを使用することを学ぶことは、書面で不可欠です。まず、直接見積もりを使用するタイミングを理解する必要があります。引用符を使用できる状況を次に示します。- 別の著者の特定のアイデアに反対すること。
- 別の著者の特定のアイデアを強化する。
- 別の著者に基づいて独自の視点を証明する。
- 言葉に雄弁さや力を加え、重要な文章を追加します。
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引用を思い浮かべてください。 引用符が単独で表示されることはありません。それどころか、あなたはそれをあなたのエッセイの円錐の中に置かなければなりません。そのような入力の必要性を示すために、引用につながる1つまたは2つの文を書きます。引用を理解するために必要なすべての情報を読者に提供してください。 -
見積もりを入力してください。 プロダクションに参照を初めて挿入するときは、「警告記号」を付けて引用を入力します。アサーションの著者の名前、または引用が抽出された作品の完全なタイトルです。このテーマに関する2つの例を次に示します。- 彼の仕事で ヒューマニズムの終わりリチャード・シェクナーは、「私は主な情報源から仕事をすることを好む：私がしたこと、見たもの」（15）（私は主な情報源に頼ることを好む：私がしたこと、見たもの）。
- ディクソンとフォスターが彼らの仕事で説明するように 実験映画「映画製作者は、映画の観客は知識のある映画の親密なグループであると想定しています」（225）（映画製作者は、作品の経験は経験豊富な映画製作者の親密なグループであると考えています）。
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フォーマットを確認してください。 見積もりと異なる参考文献を提示する正しい方法は、従う標準によって異なります。引用段落、引用、さらには引用符を配置するための特定の規則は、使用するスタイルによって異なります。- 通常、見積もりは3〜4行を超えないようにしてください。この場合（そしてそうする義務がある場合）、引用段落を提出する必要があります。
- 引用の最後に、著者の名前、ページ番号、発行日など、まだ指定していない有用な情報を追加します。
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著者を引用します。 どの引用スタイルを選択する場合でも、著者の名前を常に指定する必要があります。これは、絶対に省略すべきではない重要なステップです。著者と同じ文言を使用する場合は、引用符を使用して著者の名前を指定する必要があります。このステップを忘れることは倫理に反します。また、盗作の危険にさらされます。
方法3ライティングスキルを向上させる
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見つけたものをすべて読んでください。 読めば読むほど、書く力が増します。自然に文法の規則と新しい書き方のスタイルに従うようになります。また、さまざまなスタイル、ジャンル、文学ツールに慣れます。あなたが情熱を注いでいる編集スタイルを発見したら、あなたはあなた自身の執筆スタイルを開発し始めます。 -
ボキャブラリーを充実させます。 単語が多ければ多いほど、アイデアを伝えやすくなります。豊富な語彙があれば、他の著者を簡単に言い換えることができます。- 知らない単語に出会ったら、それを探してください！
- 辞書または同義語の辞書を検索して楽しみましょう。
- 他の人と話してください。ディスカッションは、新しい単語を学ぶための重要な情報源です。
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文法規則を確認します。 文章の基本的なメカニズムを理解していないと、文章の作成が困難になることがよくあります。文法の基礎をマスターすると、自分の言葉が簡単に思い浮かび、読者に理解される可能性が高まります。あなたの知識を強化するために、文法とスタイルについてもっと学ぶよう努めてください。役立つ2つの優れたリソースを次に示します。- ベシュレル
- 執筆：貿易の思い出 スティーブンキングから
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いくつかの重要な文学プロセスを学びます。 テーマ、象徴性、劇的な皮肉などのツールを使用して、作品をより魅力的にし、より深い作品を表現することができます。学位論文でさえ、これらのツールの使用から利益を得ることができます。- テーマは、文学作品を通して現れる一般的なアイデアです。
- シンボリズムは、重要なアイデアや概念を表すために使用されるオブジェクト、色、文字です。
- ドラマチックなレトリックは、登場人物ではなく、観客に理解されるドラマチックな状況によって生成される修辞的な形式です。
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さまざまな記述方法を調べます。 インスピレーションの場所や素材を多様化して説明するようにしてください。たとえば、コーヒーショップでペンとノートを使用するか、自宅で直接コンピューターを使用して書き込みます。実際、ペンを使用して紙に書くと、文章をコピーしたいという欲求が減り、言い換えられるようになります。個人的な日記を作成するか、友人の場所に手紙を書いてみてください。これらの方法はすべて、執筆スタイルをさらに発展させるのに役立ちますが、組織力と執筆スキルも向上します。
- 単純な辞書またはアナログ辞書を使用することは悪い習慣ではありません。ただし、これらのツールは、自分で作成した完全で成熟したアイデアを念頭に置いて使用する必要があります。完了したら、同様の単語を使用するか、新しい単語で作成された新しい文を作成して、思考を発達させます。
- あなたが新しいオープンマインドを持っているなら、あなたは素敵な文章を書くでしょう。言い換えれば、就寝直前に説明することは避けてください。朝に説明するようにしますが、朝食の後です。必要に応じて、夕方の夕食前または夕食後に書いてみてください。
- 公共図書館は、悪用可能なリソースを見つけるだけでなく、作品を読む期限を設定するのに最適な場所です。多くの図書館で、市場でますます希少になっている文書の全リストを見つけるでしょう。
- 友人同士で新しい語彙を練習しますが、誇張しすぎないようにしてください（つまり、常に注意を向けるようにしてください）。
- すべてが同じ意味を持ついくつかの単語を揃えることは避けてください。たとえば、何かが小さくて薄い場合、一般的な考えは単にこのものが小さいということです。言葉を台無しにしないでください。
- 書き込もうとしているときに辞書を使うことを思いとどまらないでください。彼らは非常に役立つことを知ることができます。
