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• ステップ
• チップ
• 警告

数学があなたの強みの1つでないなら、あなたは戦わなければなりません！あなたの理解を向上させ、それで優れている方法を学ぶために読んでください。

ステップ

1. 

   授業中に、特定の概念を理解するために助けを求めてください。 答えがトピックを明らかにしない場合は、レッスンが終わった後に先生に相談してください。対面で、授業中に提案できなかったことが起こるかもしれません。

2. 

   
   
   言葉の意味を理解してください。 数学は引き算と足し算を超えています。これは通常、個別の操作のコレクションです。たとえば、除算に減算が含まれるのと同様に、乗算にも加算が含まれます。これらの概念を完全に理解する前に、関連するすべての操作の意味を理解する必要があります。数学の問題で使用される単語（「変数」など）ごとに、次のことを試してください。
   • 本の定義を覚えてください。 「シンボルは、私たちがまだ知らない数字です。通常、文字xまたはyで表されます。」
   • コンセプトの実践例。たとえば、「4x-7 = 5」。ここで、xは変数ですが、4、7、および5は定数です（これは、発見される別の定義です）。

3. 

   
   
   ルールを学ぶことを強調します。 プロパティ、数式、方程式、メソッドは数学ツールです。それがどのように機能するかを理解していれば、主題を学びやすくなります。

4. 

   授業中に参加する。 質問の答えがわからない場合は、説明を求めてください。あなたが何を言う 本当に あなたの先生が混乱している部分に集中できるように、理解しました。
   • たとえば、上記の変数の場合を使用して、「未知の変数（x）の4倍、マイナス7は5に等しいことを理解しています。しかし、最初にどの操作を実行する必要がありますか？」そうすれば、先生はあなたの問題を知るでしょう。 「わからない」と言ったら、先生は定数と変数のすべてをもう一度説明しようと思うでしょう。
   • 質問することを恐れないでください。アインシュタインでさえ質問をしました（そして後でそれらに答えました）！主題を見ただけでは誰も学びません。先生に何かを聞きたくない場合は、友達や他の生徒に助けを求めてみてください。

5. 

   
   
   外部の助けを探してください。 それでも助けが必要で、先生が先生の説明を理解できない場合は、誰かに助けを求めるように頼んでください。スタディクラブや個別指導プログラムを探すか、クラスの前後に先生に追加の支援を求めてください。

6. 

   あなたの作品を書いてください。 たとえば、方程式を解いているときに、操作をステップに分割し、それぞれに理解できることを書きます。
   • 作業を書くことは、操作のロジックを維持するのに役立ち、間違いが発生した場合に自分の部分を理解するのに役立ちます。
   • あなたの書かれたステップはあなたの間違いを示します。
   • あなたのステップを書くことはまたあなたがすでに知っていることを強化し強化するのを助けるでしょう。

7. 

   あなたが与えられたすべての問題を解決するようにしてください。 いくつかの例を解いた後、ペースを上げることができます。そうでなければ、あなたはそのペースを逃すポイントをよりよく知るようになるでしょう。

8. 

   証拠が届いたらすぐに確認してください。 先生のメモを読んで、間違いから学びましょう。わからない問題があれば、先生に復習してもらいます。

チップ

• あなたがあなたの雑用をすることを確認してください。あなたは練習するためにあなた自身の問題を作ることさえできます。
• あなたが何をしているのか理解してみてください。考えずに物事をしないでください。たとえば、より大きな数を追加することを学ぶときは、 なぜ 超過分は次の家に運ばれます。それでもわからない場合は、質問してください。
• 算数を超えた後（代数、幾何学などの研究を開始）、新しい主題はそれぞれ、すでに学んだことと強いつながりがあります。したがって、先に進む前に、各主題をしっかりと理解していることを確認してください。
• たとえそれが挑戦的であっても、数学を恐れないでください。神経質はそれを悪化させます。辛抱強く、時間をかけて学びましょう。
• 楽しい時間をお過ごしください。見た目は違いますが、優雅さと秩序が数学を非常に美しい分野にしています。
• わからないことがあれば先生に聞いてください。彼の仕事は説明することです。
• 間違いを恐れて諦めないでください。何をすべきかわからない場合でも、何かを試してください。
• 迅速で正確な算術計算を行う能力は、私たちが好きかどうかにかかわらず、私たちの職業的および個人的な生活にとって非常に重要です。興味深いことに、算数は前頭葉の左半球と右半球の脳活動を刺激し、音楽を読んだり楽しんだりする以上のことをします。前頭葉を刺激することは、私たちの日常生活に多くの利点をもたらします。前頭葉は、私たちの社会的性的行動に加えて、私たちの運動機能、問題を解決する能力、記憶、言語、判断、自制心を制御します。
• できる限り練習しますが、定期的に休憩を取ります。数学は練習が必要です。
• 毎日少なくとも30分間練習してください。毎日5つの質問を解き、後で10に移動します。土曜日と日曜日にリラックス！そうすれば、月曜日に継続することで報われ、更新されたと感じるでしょう。週の間に不快に感じる場合は、小さなカレンダーを作成し、練習日を取り消し始めます。残り4日... 3 ... 2 ... 1 ...そして週末があると思うと安心です！

警告

• 数学を学ぶことは「ほとんど不可能」ではありません。それは公式と実践の理解を必要とするだけです。
• 数学的な例を覚えないでください。代わりに、何が起こっているのかを完全に理解できるように、先生がそれらを説明するように主張してください。秘訣は、出てくるそれぞれの異なるエクササイズで作業することです。